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2012年04月30日

実践交流もしました

集合写真 (1).JPG　夜は技術教育研究会合宿研究会のようなムードでがっちり日頃の実践交流もしました
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各種機械

機械たち (5).JPG

機械たち.JPG

機械たち (2).JPG　そのほかにも帯鋸盤がありました


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技術室後方

　機械たち (3).JPG　機械たち (4).JPG　各種機械が充実しています
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日本のアスパラガス発祥の地

アスパラガス発祥の地.JPG　岩内町出身の農学博士・下田喜久三が研究の結果、1922年に寒冷な気候で育ち、食べることもできる新品種を開発に成功させたことに由来するようです
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 00:30| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

近くにはこんなものもありました

岩内高等女学校の碑.JPG　北海道庁立岩内高等女学院跡地

岩内高等女学校の碑 (1).JPG　後に小学校として転用されていたようです
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2012年04月29日

町内市街地からも眺めると原発が

泊原発　町中心部から (1).JPG　複雑な気持ちになる景色でした
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 23:58| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

技術室の外を眺めると原発が

泊原発　技術室より.JPG　中央にある緑色のドームが北海道電力泊原子力発電所で直線距離で10㎞ありません
2004年技術教育研究会北海道サークル夏季研修会神恵内村開催のときに地域の技術見学会で以前訪れています
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 23:03| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

キット教材各種説明書の比較検討

電気教材製作 (16).JPG　ダイナモ付きラジオ・センサ回路設計が可能なダイナモ付きラジオ・点灯パターンの回路設計が可能な懐中電灯・ダイナモ付き懐中電灯の説明書を比較しました
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 22:20| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

キット教材の問題点を比較検討する

電気教材製作 (13).JPG

電気教材製作 (12).JPG

電気教材製作 (2).JPG　ダイナモ付き懐中電灯
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 22:06| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

キット教材の問題点を比較して探る

電気教材製作 (14).JPG

電気教材製作 (5).JPG

電気教材製作 (3).JPG

電気教材製作 (7).JPG　点灯パターンの回路設計が可能な懐中電灯
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 21:59| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

キット教材の問題点をさらに探る

電気教材製作 (10).JPG

電気教材製作 (9).JPG

電気教材製作 (8).JPG

電気教材製作 (4).JPG　センサ回路設計が可能なダイナモ付きラジオ
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 21:49| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

キット教材の問題点を探る

電気教材製作 (6).JPG

電気教材製作 (1).JPG　ダイナモ付きラジオ
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実際に電気回路を組み上げる

充電器 (3).JPG

充電器 (1).JPG

充電器 (2).JPG　部品自体は結構高価でした
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 21:16| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

充電器完成しました

充電器 (4).JPG　NiCd電池から変更と太陽電池モジュールの性能を上げて作りました
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 16:02| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

太陽電池利用充電器の製作

充電器.JPG　教科書にある回路を参考に電子部品ショップに相談し適切な部品に仕様を変えました
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 15:48| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

2012年04月28日

教科書検討

充電器　板書 (2).JPG　充電器　板書 (1).JPG　2012年度4月から使用の東京書籍「技術・家庭」教科書のエネルギー関係の教材で問題がある回路の記載について議論しました
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 15:46| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

制御学習の教材活用

スクラッチ (2).JPG　直感的にプログラムを組むことのできるスクラッチを体験してみました
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コンピュータ室

スクラッチ.JPG　コンピュータ室は大変きれいでした
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ほとんど直角に切れました

治具　試し・検査 (17).JPG　治具　試し・検査 (14).JPG　数人で切ってみました　
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 15:09| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする

2×4材を切ると

治具　試し・検査 (16).JPG　クランプで固定すると安定します
posted by 技術教育研究会　北海道サークル at 15:06| 2011夏　岩内町立岩内第一中学校 | 更新情報をチェックする
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技術教育研究会北海道支部が行った研修会開催地
へき地５級に指定されている学校や積雪２ｍの荒天･ＪＲ･フェリー運休になりかけても参加者の熱意でこれまで長期休業中に研修会を行っております。
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