清掃の行き届いた旋盤でした

　　切り粉もしっかり管理されていました。

整理整頓が素晴らしかったです

　　きちんと工具類は磨かれていました。

工具の収納や管理

　ノギスの収納もこうしてみると絵画のような美しさです。

ボルト・ナット・座金などの学習でも使われているようです

　　　　　実物がなにより分かり易いことは高校生も同じようです。

歯車の学習で使われているようです

　標準平歯車の寸法が書かれています。

実習工場での工場安全心得

　機械科の実習工場ではおなじみの標示物です。

紙製の建築模型を感心して見ています

　コンペにも使われることもある紙製の模型を見ました。

角材からピラミッドを製作する実習もありました

　　木工の物の紹介やコンペでの様子も掲ありましたありました。

建築科での学科展示がありました

　　　　　　軸組模型・庭模型など各学年での実習での学びが掲示されていました。

工業化学の道具はガラスでできたものも多いです

　　割れ物に注意して見学させていただきました。

電気工事関連の物も多数ありました

　　　　　　道具毎にまとまっておかれていました。

制御の学習をする部屋もあります

　　　　

へき地指定校での苦労なども話された実践交流

　　　　　　　大学院生や中学校・高等学校・特別支援学校の教員が参加していました。

micro:bitとwindowsパソコンでシリアル通信

　　センサなどの値をリアルタイムで確認もできます。

micro:bitでのデータをグラフ表示できます

　　データを採取して活用することもできます。

センサを取り付けてのプログラムを組んでいます

　　　　　ブレッドボードにセンサを取り付けたブログラムを汲んでいます。

回路図で考えてみます

　　　明暗のバランスの理解もできました。

LEDの光量制御をscratchのアナログで出力する

　　　　　　　　　　固定抵抗100Ωと接続がされています。

コンピュータの指導の時は机間指導がとても重要です

　　　　それぞれが徐々に難易度が高まるような課題に挑戦しています。

scratchの入出力端子ブロックなどを組み合わせてプログラミングします

　　　　　　　　複雑な処理には不向きですがまだ簡単なプログラムを組んでいます。