韓国、米国からも参加

通訳は参加者でもあり研究会のメンバーです。助かりました。ほかに韓国からも多くこの定山渓においでになりました。学生・院生のみなさんは２０名の参加でした。いずれも北海道以外でした。１１５名の参加で成功裡に終了しました。

ジグの紹介

講師の方がパイプベンダーを持参されました。

分業の木工実習

分業の授業を当時取り入れていたようです。

移植ごて

当時金工の授業で開発された移植ごての紹介

教え子の技術科教育研究者が語る鈴木利夫

地元の先生方の参加もありました。
戦後間もなく今の札幌市立北辰中学校で鈴木利夫先生が職業科金工を教えていました。その独自のカリキュラムの中には、分業と協業を重視した実習や自動車運転学習など興味深いものが数多くありました。
また「職業科意見書」を行政に提出し、技術教育の条件整備に尽力されました。私たちもそのバイタリティーを学ぶべきでしょう。現地実行委員会が用意したおすすめ講座です。

実技・理論講座

講座紹介文はこちら　http://gikyouken.amus.info/day1.html

会話しながら木工の授業づくりの交流

“人間と木材との関わり”“治具作りのノウハウ”“教材観”を会話しながら木工の授業づくりの交流を深めます。
現地実行委員会が用意したおすすめ講座です。

機構教材

講師の先生が作った機構教材です。

木材加工教育を考える

前半16:30～18:00、後半19:30～21:00とありましたが大盛況でした。

名刺ケースの製作

ヒンジの加工が非常に難しいですよ。

名刺ケースの製作－木材加工教育を考える－

定山渓まちづくりセンターでの実施です。
現地実行委員会のメンバーの車で送迎してくれました。
ありがとうございました。

実技・理論講座

講座紹介文はこちら　http://gikyouken.amus.info/day1.html

今すぐできるブログで仲間づくり

ブログサイトへの書き込みを体験してみましょう。
今回現地実行委員会で臨時に回線を引いてネット環境ができるようにしました。

実技・理論講座

講座紹介文はこちら　http://gikyouken.amus.info/day1.html

みんなびっくり・・・畑が無くてもできるダイコン、トウモロコシ栽培

栽培実習は、やりなおしができないだけに授業者としては失敗がこわいというのが実感でしょう。家庭でも話題になるような栽培学習の一例を紹介。

実技・理論講座

講座紹介文はこちら　http://gikyouken.amus.info/day1.html

はじめての流体工学

授業実践・課題研究における魚ロボットの研究などを紹介

実技・理論講座

講座紹介文はこちら　http://gikyouken.amus.info/day1.html

作って遊んで楽しい工学理論

実際に実験をしてくれました。

実技・理論講座

講座紹介文はこちら　http://gikyouken.amus.info/day1.html