2026年01月12日
卓上ボール盤の数が作業待ちを減らそうとしていることがわかります
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 15:07| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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棚にあるドライバーは差し込むことで数量が見やすくなっていました
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 14:58| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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木工室に入るとスチール棚と収納ボックスで整理されていました
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 13:04| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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2026年01月11日
プログラムを一部変えていくことでしくみがより理解できるようになります
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 18:39| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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上に載せるだけで組み上げることができる部品もありました
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 18:35| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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大体ができたらあとはそれぞれ工夫していけば改良できるということでした
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 18:29| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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取り付ける部品によって入力方法も少し変えることができます
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 18:26| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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電池ボックスとモータをつないで段々とひとつのしくみになってきました
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 18:20| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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接続するために部品の足をとりつけました
posted by 技術教育研究会 北海道サークル at 18:01| 2025夏 黒松内町立白井川中学校・札幌市立常盤中学校
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技術教育研究会北海道支部が行った研修会開催地